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Mi práctica Docente

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 Las herramientas digitales que utilicé fue la computadora que la necesité para presentar el libro ya que los alumnos no contaban con los libros, también la utilicé para presentarles un cuadro que tenían que realizar y para  presentarles un texto que tenían que leer entre todos para que a partir de ahí realizar lo que se pedía. Otra herramienta que necesité fue el proyector que me sirvió para presentar la secuencia que íbamos a comenzar, para explicarles un poco sobre lo que iban hacer durante la secuencia, para que, también para que copiaran unas preguntas que tenían que contestar, para presentarles un cuadro y un texto que tenían que leer.  La herramienta que no pude utilizar fue el Internet ya que no contaban con ese recurso en la escuela y tampoco había señal de teléfono. Las herramientas digitales que me ayudarán a mejorar mi práctica docente es el Internet, computadora y proyector, para presentarles videos o información que les ayude a los alumnos a comprender mejor...
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Actividad 7. La evaluación en el aula de Telesecundaria.

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  Quiero compartir con ustedes mi experiencia con la evaluación en el aula en la telesecundaria, práctica que desde mi punto de vista ha sido exitosa y puede ser adoptada por otros docentes de educación básica.  Angel Antonio Ibarra Landázuri  “La evaluación es el proceso de identificar, obtener y proporcionar información útil y descriptiva acerca del valor y el mérito de las metas, la planeación, la realización y el impacto de un objetivo determinado, con el fin de servir de guía para la toma de decisiones, solucionar los problemas de responsabilidad y de promover la comprensión de los fenómenos implicados” (Stufflebeam, 1987: 183). ¿Cómo evaluar en el aula? Es cierto que una de las mayores dificultades que tenemos los docentes es impartir nuestras clases y a la vez identificar información útil para la toma de decisiones por medio de instrumentos de evaluación cualitativos o cuantitativos; sin embargo, ésta es una de las responsabilidades frente al compromiso de ofrecer ...
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